【教務處】公告: 113學年度校內科展實施辦法
發佈日期 :
2024-09-18
最後更新日期 :
2024-09-18
一、依據:
國立臺灣科學教育館中華民國中小學科學展覽會實施要點辦理。
二、目標:
激勵本校學生對科學探究之興趣,鼓勵老師學生就教材協同研究,藉以培養學生的科學精神及態度,訓練其思考力與創造力,以落實平日之科學教育,深化生活中的科學經驗。
三、實施辦法:
(一) 內容:以當年教學內容選擇適當的科學研究主題,並以生活周遭(住家及學校附近)所接觸之環境、事、物為題材。
(二) 評選:依科展計畫書內容。
1.題目創意:30%
2.參考資料的豐富性:20%
3.實驗設計能否解決問題:30%
4.可執行性:20%
(三) 報名限制與方式:
1.計畫書:
(1)撰寫形式如附件。
(2)由校內教師進行審評,經評選通過後,可找指導老師進行實驗,再製作科展作品說明書參加新竹縣賽。
2.科目:分為數學類、物理類、化學類、生物類、地球科學類、生活與應用科學科(一)(機電與資訊)、生活與應用科學科(二)(環保與民生)共七類,鼓勵同學分散報名,多多嘗試不同的類別與主題。
3.成員:每組1至3名組員(可跨班),請選出一個組長。
【註】本校數理資優生鼓勵踴躍組隊參加。
4.時間:
(1)報名:113年10月11日(星期五)截止。
(2)科展計畫書繳交日期:113年12月6日(星期五)截止。
(3)公告評選結果:113年12月13日(星期五)。
(4)通過評選且有意參加新竹縣賽者,請於114年3月21日(星期五)放學前繳交科展作品說明書,說明書需以電腦Word格式製作,並將紙本及電子檔交至教務處教學組。
國立臺灣科學教育館中華民國中小學科學展覽會實施要點辦理。
二、目標:
激勵本校學生對科學探究之興趣,鼓勵老師學生就教材協同研究,藉以培養學生的科學精神及態度,訓練其思考力與創造力,以落實平日之科學教育,深化生活中的科學經驗。
三、實施辦法:
(一) 內容:以當年教學內容選擇適當的科學研究主題,並以生活周遭(住家及學校附近)所接觸之環境、事、物為題材。
(二) 評選:依科展計畫書內容。
1.題目創意:30%
2.參考資料的豐富性:20%
3.實驗設計能否解決問題:30%
4.可執行性:20%
(三) 報名限制與方式:
1.計畫書:
(1)撰寫形式如附件。
(2)由校內教師進行審評,經評選通過後,可找指導老師進行實驗,再製作科展作品說明書參加新竹縣賽。
2.科目:分為數學類、物理類、化學類、生物類、地球科學類、生活與應用科學科(一)(機電與資訊)、生活與應用科學科(二)(環保與民生)共七類,鼓勵同學分散報名,多多嘗試不同的類別與主題。
3.成員:每組1至3名組員(可跨班),請選出一個組長。
【註】本校數理資優生鼓勵踴躍組隊參加。
4.時間:
(1)報名:113年10月11日(星期五)截止。
(2)科展計畫書繳交日期:113年12月6日(星期五)截止。
(3)公告評選結果:113年12月13日(星期五)。
(4)通過評選且有意參加新竹縣賽者,請於114年3月21日(星期五)放學前繳交科展作品說明書,說明書需以電腦Word格式製作,並將紙本及電子檔交至教務處教學組。
瀏覽數:
分享
